Computer im Physikunterricht
Einen Computer auf einem Rollwagen hatten wir schon lange in der Physik. Seit 2003 ist einer unserer Physikräume aber zudem mit einem fest installierten Computersystem incl. Beamer (Projektor) an der Decke ausgestattet.
Die Vorteile dieses Systems liegen auf der Hand:
- Jeder im Raum kann die große Projektion sehr gut erkennen.
- Eingaben von Schülern oder Lehrern in den Computer können von allen sofort nachvollzogen werden.
- Experimente, die man in der Schule nicht aufbauen kann, können als Simulation oder auch Video dargestellt werden. Simulationen spielen in der heutigen Wissenschaft und in der Technik eine wichtige Rolle.
- Das gilt auch für Experimente, die man zwar in der Schule aufbauen kann, die aber z. B. so klein sind, dass man nichts erkennen könnte.
- Wichtige Auswertetechniken, z. B. mit Tabellenkalkulationen oder spezieller Software, werden als Unterrichtsinhalt erfahrbar.
- Durch den problemlosen Zugang zum Internet kann man geplant oder auch einmal spontan Informationen und Bilder aus den Netz „saugen“ und direkt in den Unterricht einbauen. Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass das Internet mehr bietet als Musik-Downloads!
- Und schließlich: Die Arbeit mit dem Computer ist motivierend!
